Ein Moderator lernt durch die innere Begleitung von Menschen, die ihm wichtig sind. Durch die Identifikation mit echten, aber auch mit fiktiven Personen tritt er emotional an deren Stelle und erlebt was sie erleben auf nahezu gleiche Weise. Auch komplexe Geschehnisse verwandeln sich auf diesem Weg zu eigenen Erfahrungen. Hilfreich für dieses emotionale „Kopieren“ sind Geschichten und Metaphern (Imagination, Intuition).

Zu jedem Grundbedürfnis gehört eine besondere Art des Lernens.

Zum Lernen meint das Empathie-Bedürfnis: Ich mache es mir gerne gemütlich. Ich möchte die zu lernenden Inhalte in meine erlebten oder erfundenen Geschichten einfließen lassen. Manchmal nutze ich eine ruhige, meditative Musik zur Entspannung. Die Suggestopädie nutzt ähnliche Wege, glaube ich. Jedenfalls wird mein Lernen so zu einem inneren Geschehen, an dem alle Gefühle teilhaben. Ich überlasse meinem Unbewussten, also den Persönlichkeitsanteilen oder Trauminstanzen, neue Kenntnisse zu verinnerlichen. Ich begebe mich innerlich in eine Situation, erlebe was geschieht oder geschehen könnte und finde intuitiv die Antworten. Ich lerne am einfachsten durch Geschichten, die ich in mir lebendig gestalten kann.